6月20日上午，心理中心在精师楼C栋106团体活动室组织开展了2024年第二期心理案例研讨活动。本次活动邀请心理教研室主任彭赛红作为指导老师，心理教研室专职教师、建工学院、智造学院、汽车学院党总支副书记、心理专干及专职辅导员参与研讨，活动由心理中心张平主持。

活动开始，张平介绍了此次案例研讨的目的、指导老师、参与人员、呈报案例的老师和研讨流程。案例研讨中，建工学院辅导员陈雅文、智造学院辅导员曾慧婕分别呈报了在实际工作中所遇到的疑难案例。与会老师分别就案例的疑问点、个人感受和想法进行了分享，并对“如果是该生的辅导员会如何做”和辅导员的疑难问题进行了充分的讨论和交流。彭赛红对两个案例做了整体解读，并提出要发现学生的资源和力量、内心层面的需要（被肯定）、自我的整合、让学生宣泄心中的情绪等指导意见。

此次案例研讨加强了心理健康教育教师和辅导员们之间的交流，提升了专职辅导员开展心理危机干预工作和心理健康教育工作的理论技巧和实操能力，进一步推动了心理中心、心理教研室和二级学院的联动育人，促进了我校学生心理健康教育工作的高效开展。

案例研讨现场